O LEGADO DA INOVAÇÃO NA ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
DOI:
https://doi.org/10.54620/cadesp.v20sessaotematica.2733Palavras-chave:
Política de Inovação e Desenvolvimento, Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde, Indicadores de Ciência, Tecnologia e InovaçãoResumo
Introdução: Como Instituição Científica, Tecnológica e de Inovação (ICT), a Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE) tem consolidado iniciativas de inovação em saúde voltadas ao fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). Objetivo: Analisar iniciativas desenvolvidas pela ESP/CE entre junho de 2021 e março de 2026, no contexto da consolidação da Política de Inovação. Métodos: Trata-se de estudo descritivo, fundamentado em revisão bibliográfica e análise documental de registros institucionais e relatórios do Formulário sobre a Política de Propriedade Intelectual e de Inovação das ICTs (FORMICT). Resultados: Os resultados evidenciam avanços na institucionalização da inovação, com fortalecimento da governança, implementação da Política de Inovação, formalização do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) e proteção de ativos. Considerações Finais: Observa-se a consolidação da inovação como eixo estruturante na ESP/CE, com perspectivas de avanço em cooperação internacional e prospecção tecnológica, ampliando sua capacidade de resposta às demandas do SUS.
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