Sobre el Periodico

La Revista Cadernos ESP fue creada en 2005 por la Escuela de Salud Pública de Ceará Paulo Marcelo Martins Rodrigues (ESP/CE) y ofrece acceso abierto y gratuito para la presentación y publicación de artículos. Se ha consolidado como una referencia en el campo de la Salud Pública/Colectiva, destacándose por la interfaz entre Educación, Tecnologías e Innovación.

La revista divulga la producción científica crítico-reflexiva en el campo de la Salud Pública/Colectiva, con periodicidad continua, difundiendo nuevas aproximaciones de asistencia y tratamiento, y albergando producciones técnicas relevantes para el debate sobre los desafíos en salud, para estudiantes, profesionales, gestores y población en general.

Abarca la producción académica de los diferentes ámbitos de las ciencias de la salud, considerando tanto la producción científico-teórica como las propuestas interventivas y prácticas institucionales, conforme a su política editorial.

Missión

La misión de Cadernos ESP es promover la difusión del conocimiento científico en el campo de la Salud Pública/Colectiva, integrando Educación, Tecnologías e Innovación, para informar e inspirar prácticas de salud más eficaces y equitativas, garantizando el acceso abierto a investigadores y profesionales de salud.

Visión

Ser reconocida como una referencia en publicaciones científicas, promoviendo el avance de la investigación en el área de Salud Pública/Colectiva. Destacarse por la innovación y la excelencia en la integración entre Educación, Tecnologías e Innovación, e influir positivamente en políticas y prácticas de salud alrededor del mundo.

Valores

  1. Excelencia Científica e Integridad: Compromiso con la calidad, rigor, ética y transparencia en la investigación científica, garantizando que las publicaciones sean precisas, relevantes, basadas en evidencias y merezcan la confianza de la comunidad académica.
  2. Innovación y Acceso Abierto: Promoción de ideas y enfoques innovadores que contribuyan a soluciones creativas y efectivas, mientras democratizan el conocimiento a través del acceso gratuito a información científica para una audiencia global.
  3. Interdisciplinariedad: Valoración de la colaboración entre diversas áreas del conocimiento, estimulando la integración de diferentes perspectivas para enriquecer la comprensión y el enfoque de los desafíos en salud.
  4. Inclusión y Diversidad: Promoción de una amplia gama de voces y experiencias en el campo de la salud, respetando y valorando la diversidad de opiniones, contextos culturales y socioeconómicos.