SÍNDROME DE BURNOUT EN ESTUDIANTES MÉDICOS
Palabras clave:
Burnout, Medicina, EstudiantesResumen
INTRODUCCIÓN: El Burnout es un síndrome caracterizado por el agotamiento emocional, la despersonalización y la reducción de la realización personal. Es una patología que afecta a profesionales y académicos que tienen un contacto directo intenso con las personas. La medicina es un área de especial riesgo para el desarrollo del Burnout por sus características exigentes, horas de estudio extenuantes y poco tiempo libre. OBJETIVO: Verificar el síndrome en estudiantes de medicina de una facultad que utiliza la metodología Problem Basead Learning (PBL) y el perfil de los sujetos afectados y sus signos y síntomas. MÉTODO: Se entrevistó a estudiantes de la Universidad del Extremo Sur de Santa Catarina (UNESC) del primer al último semestre de la carrera de medicina de una facultad en la primera semana de clase y al final del semestre, mediante cuestionarios de autoevaluación. RESULTADOS: Se identificó asociación entre las tres dimensiones del Síndrome de Burnout, principalmente en estudiantes de la fase 3 (16,0%); 6 (12,0%) y 7 (12,0%) del curso, con una prevalencia del 14,4% al inicio de clases y del 20,6% al final del semestre. CONCLUSIÓN: Nuestros resultados sugieren que los estudiantes que se encuentran en las primeras etapas del curso tienen mayor riesgo de desarrollar Burnout, que se intensifica al final del semestre.
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Aceptado 2021-03-31
Publicado 2021-04-19
