PERMANENT HEALTH EDUCATION WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS

AN EXPERIENCE REPORT

Authors

  • Jomábia Cristina Gonçalves dos Santos Especialista em Saúde da Família e da Comunidade através da Residencia Integrada em Saúde da Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Izonary Teixeira Pereira Escola de Saúde Pública do Ceará
  • Jessyca Moreira Maciel
  • Patrícia Gomes de Araújo
  • Ana Cristina de Sales

Keywords:

Community Health Agents, Permanent Education, Health education

Abstract

Permanent Education in Health presents itself as a proposal for action to transform the daily life of health services, as it proposes to accept the challenges experienced and enable cooperative practices and training processes to face them. This work is an experience report that describes the permanent education process of Community Health Agents (ACS) Mirins in the city of Acopiara-CE. The experiences are described from the perspective of a nurse-resident in family health about health education workshops held with the ACS Mirins in one of the basic health units in the city. Based on the experience, it was possible to verify that the exchange of knowledge and experiences among the participants enabled the ACS Mirins to be trained by the multidisciplinary team as critical, reflective, ethical and reality-transforming subjects, capable of developing actions for the promotion and prevention of grievances in the family and community of the territory in which they are inserted.

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References

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Published

2021-05-21

How to Cite

1.
Cristina Gonçalves dos Santos J, Teixeira Pereira I, Moreira Maciel J, Gomes de Araújo P, Cristina de Sales A. PERMANENT HEALTH EDUCATION WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS: AN EXPERIENCE REPORT. Cadernos ESP [Internet]. 2021 May 21 [cited 2024 Jul. 3];15(1):137-44. Available from: https://cadernos.esp.ce.gov.br/index.php/cadernos/article/view/499

Conference Proceedings Volume

Section

Experience Report, Update And/Or Technological Innovation
Received 2020-11-28
Accepted 2021-03-31
Published 2021-05-21

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