APOYO EDUCATIVO PARA LA INSERCIÓN DE ELMO 1.0 EN LAS UNIDADES DE ATENCIÓN DE EMERGENCIA (UPA) EN FORTALEZA, CEARÁ
DOI:
https://doi.org/10.54620/cadesp.v15i2.668Palabras clave:
Entrenamiento Simulado, Educación en Salud, Ventilación no invasivaResumen
Relatar la experiencia vivida por el equipo de Tratamiento de Habilidades y Simulación de la ESP/CE en el soporte educativo como estrategia de implantación del sitio Elmo 1.0 en las Unidades de Pronto Atención-UPA en Fortaleza, Ceará. El método es un relato de experiencia vivida en las UPA's de Fortaleza, del período de mayo a junio de 2021. La experiencia vivida surgió a partir de la necesidad epidemiológica del aumento de los casos de Covid-19 en el estado de Ceará -concretamente en la región metropolitana de Fortaleza- donde se produjo un gran cambio significativo en el perfil de atención en la UPA. Es importante destacar en nuestra experiencia con la intervención de apoyo educativo es que este apoyo debe ser permanente y planificado de acuerdo a las necesidades educativas, incluyendo la garantía de actualización para la aplicación del manejo de cualquiera que sea la propuesta.
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Aceptado 2021-09-13
Publicado 2021-12-07