PRECEPTORÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA
INFORME DE EXPERIENCIA EN COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.54620/cadesp.v16i3.728Palabras clave:
Atención Primaria de Salud, Educación Permanente, PreceptoríaResumen
Relatar la experiencia de una acción de educación permanente durante la pandemia COVID - 19, a través de la preceptoría de lo internado de Salud Pública del Curso de Medicina, así como reflexionar sobre la importancia de esta actividad para estudiantes y tutor. Métodos: estudio descriptivo del tipo relato de experiencia, desarrollado por la preceptoría de prácticas para capacitar a los estudiantes en relación al manejo de pacientes sospechosos o confirmados con Covid-19 de marzo a julio de 2021. Los profesionales participaron activamente en el proceso docente. aprendiendo a través del estudio grupal de los protocolos de manejo del Covid-19, atendiendo a los pacientes bajo supervisión, expresando sentimientos relacionados con el momento de la pandemia y reflexionando sobre sus prácticas. La experiencia revela fragilidad durante el proceso de educación continua, como el conocimiento limitado para abordar a los pacientes con COVID-19, la necesidad de actualización y manejo constante de los sentimientos, relevantes para los procesos de formación.
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Aceptado 2022-08-10
Publicado 2022-09-30