PRECEPTORÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA

INFORME DE EXPERIENCIA EN COVID-19

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.54620/cadesp.v16i3.728

Palabras clave:

Atención Primaria de Salud, Educación Permanente, Preceptoría

Resumen

Relatar la experiencia de una acción de educación permanente durante la pandemia COVID - 19, a través de la preceptoría de lo internado de Salud Pública del Curso de Medicina, así como reflexionar sobre la importancia de esta actividad para estudiantes y tutor. Métodos: estudio descriptivo del tipo relato de experiencia, desarrollado por la preceptoría de prácticas para capacitar a los estudiantes en relación al manejo de pacientes sospechosos o confirmados con Covid-19 de marzo a julio de 2021. Los profesionales participaron activamente en el proceso docente. aprendiendo a través del estudio grupal de los protocolos de manejo del Covid-19, atendiendo a los pacientes bajo supervisión, expresando sentimientos relacionados con el momento de la pandemia y reflexionando sobre sus prácticas. La experiencia revela fragilidad durante el proceso de educación continua, como el conocimiento limitado para abordar a los pacientes con COVID-19, la necesidad de actualización y manejo constante de los sentimientos, relevantes para los procesos de formación.

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Citas

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Publicado

2022-09-30

Cómo citar

1.
Gonçalves de Lima G. PRECEPTORÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA: INFORME DE EXPERIENCIA EN COVID-19. Cadernos ESP [Internet]. 30 de septiembre de 2022 [citado 4 de diciembre de 2024];16(3):100-4. Disponible en: https://cadernos.esp.ce.gov.br/index.php/cadernos/article/view/728
Recibido 2021-11-09
Aceptado 2022-08-10
Publicado 2022-09-30