EDUCACIÓN PERMANENTE DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD EN TIEMPOS DE PANDEMIA
DOI:
https://doi.org/10.54620/cadesp.v16i3.855Palabras clave:
Sistema Único de Salud, Educación Continua, Pandemia COVID-19Resumen
El artículo tiene como objetivo discutir la relevancia de la Educación Permanente en Salud como política y estrategia del Sistema Único de Salud para la formación de los trabajadores, en el contexto de crisis de la pandemia de Covid-19. Desde una perspectiva crítica y dialéctica, señala elementos para desentrañar esta realidad en su totalidad, la importancia de la integración formación-trabajo, con referencia a los estudios, la investigación y la extensión, en 2020 y 2021, de la universidad pública del interior. de São Paulo. Los resultados muestran un escenario de condiciones de vida precarias, falta de preparación de los recursos humanos en salud, negación de la técnica y la ciencia. La discusión destaca el potencial del Sistema que, a pesar de ser desfinanciado y precario, respondió a las demandas y necesidades de la población. La estrategia tiene el potencial de transformar la realidad, apropiarse del concepto ampliado de salud y construir espacios de diálogo para enfrentar la pandemia.
Palabras clave: Sistema Único de Salud. Educación para la salud. Pandemia.
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Aceptado 2022-05-13
Publicado 2022-09-30