EDUCACIÓN PARA LA MUERTE
FORMACIÓN EN TANATOLOGÍA PARA PROFESIONALES DE LA SALUD
DOI:
https://doi.org/10.54620/cadesp.v16i1.557Palabras clave:
Tanatología, Educación Continua, Aflicción, Muerte, Trabajadores de la SaludResumen
La muerte, ese acontecimiento natural y inevitable, conlleva diversas representaciones según el contexto histórico en el que se inserta. A partir de la evolución de la ciencia, la muerte pasó a ser vista como un fracaso y un tabú, produciendo sentimientos de angustia y miedo. En este contexto, se entiende que la negación de este hecho provoca un intenso sufrimiento, especialmente en los profesionales sanitarios que están en contacto directo con él. La falta de espacios que promuevan una formación teórica, técnica y emocional sobre el proceso de la muerte y el morir, da lugar a que los profesionales sean incapaces de enfrentarse a las situaciones de terminalidad de la vida, lo que puede provocar enfermedades psicológicas y físicas y afectar directamente a la calidad de la atención prestada a los pacientes y sus familias. Por lo tanto, este manuscrito descriptivo y exploratorio busca relatar, desde la perspectiva del equipo organizador de una institución de enseñanza de la salud en Fortaleza, la experiencia de construir una formación teórica y vivencial en Tanatología para estudiantes y profesionales de la salud. Creemos que la creación de este tipo de formación puede contribuir a minimizar el estigma de la muerte y para la cualificación de la atención sanitaria, permitiendo el reconocimiento y la puesta en común de las dificultades y potencialidades frente al encuentro con la muerte y el morir.
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Aceptado 2021-07-23
Publicado 2022-03-03